Předpoklady Nesplněny
DisjunkceVýroková logika
-%
Množiny
-%
Množiny
-%
Sjednocení množin
Řešená cvičení
Sjednocení množin
Střední škola • 4 min
Určete sjednocení následujích množin:
1) \(\displaystyle A=\left\{-2;-1;0;\frac14;\frac13;\frac12;1\right\}\);
\(\displaystyle B=\left\{-1;-\frac12;-\frac13;0;\frac13;\frac12;2\right\}\)
2) \(A=\left\{x\in\mathbb{R}\;\vert\;-2\leq x<1\right\}\);
\(B=\left\langle0;3\right\rangle\)
Sjednocení množin
Střední škola • 6 min
Určete sjednocení následujících množin:
1) \(A=\left\{x\in\mathbb{Z}\;\vert\;-2\leq x \leq1\right\}\),
\(B=\left\{x\in\mathbb{Z}\;\vert\;\left|x\right|>5\right\}\)
2) \(A=\left(-\infty;4\right)\),
\(B=\left\{x\in\mathbb{R}\;\vert\;\left|x-7\right|\leq2\right\}\)
Sjednocení množin
Střední škola • 4 min
Určete sjednocení následujících množin:
1) \(A=\left\{x\in\mathbb{N}\;\vert\;x\vert12\right\}\),
\(B=\left\langle3;12\right)\)
2) \(A=\left\langle-\pi;+\infty\right)\),
\(B=\left(-4;-\mathrm\pi\right\rangle\)
Testy
-%
Sjednocení množin
Střední škola • 5 min
-%
Sjednocení -%
Sjednocení -%
Sjednocení -%
Sjednocení -%
Obrázek sjednocení -%
Sjednocení -%
Sjednocení množin
Střední škola • 5 min
-%
Množiny -%
Intervaly -%
Podrobnosti o látce
Výpisky ke stažení
Sjednocení množinKlíčová slova
Množina SjednoceníAutor videa
Dominik Chládek
Autor matematiky na isibalu :)
Klíčová slova
Střední škola
Odhadovaná délka studia
0 h 33 min
Komentáře
Míša 21. 07. 2021 • 12:03
Zdravím, jsem trošku zmatena, možná mi něco uniká. Tady ve videu když se dělá sjednocení množiny lichých a sudých čísel, tak mě automaticky v hlavě naskočilo, že chybí nula do kompletu celých čísel. Z mat fora, wiki atd. jsem našla, že 0 je považována za sudé číslo. Ok, beru, pak to zde dává smysl, ale zas si říkám proč ve výrokové logice jsme říkali "sudé/liché nebo 0", když teda 0 patří mezi sudé čísla?
Dominik Chládek 22. 07. 2021 • 19:11
Není za co, naprosto to chápu, sám jsem nějak začínal, kdyby Vám něco nesedělo zase se ptejte, rád pomůžu :)
Ať se daří!
Míša 22. 07. 2021 • 13:35
A jo..... máte pravdu, díky. U matematiky mi na škole dělalo problém vidět všechny souvislosti a spojovat si jednotlivé oblasti, tak se nad tím teď snažím trochu víc přemýšlet, spojovat a látat mezery, ale občas mi někde nastane zkrat :-)
Dominik Chládek 21. 07. 2021 • 22:20
Dobrý den, ve výrokové logice jsme si říkali "kladné, záporné nebo 0", to si trosku pletete, nula je skutečně sudé číslo, jelikož se dá napsat jako dvojnásobek celého čísla přesně podle definice :)
j. upraveno: 16. 08. 2019 • 22:07
Dobrý deň, zadanie v druhom riešenom príklade v sekcii zjednotenie množín a (tiež v tom istom príklade v sekcii rozdiel množín v prvom príklade) sa nezhoduje so zadaním vo videu:
1)A={x∈Z|−2≤x < 1}; v zadaní je (x) menšie(<) ako (1) a vo videu menšie alebo rovné (x ≤ 1).
Inak videá, príklady, testy, výpisky, všetko je SSUPERR!!!.
Ďakujem za námahu a čas, ktorý nám, neznalým matematiky, venujete. Je to veľká pomoc, oveľa lepšie ako učebnica alebo učiteľ na úteku z triedy ;-)
Dominik Chládek 17. 08. 2019 • 10:45
Dobrý den,
opraveno, moc Vám děkuji za upozornění! :)
Jinak moc děkuji za pochvalu, jsem moc rád že mohu pomocu a že to vážně funguje a moc držím palce, ať všechny testy a zkoušky zvládnete! :)