ZŠ a přijímačky: Základy o číselných výrazech, mocninách a odmocninách (1. stream)

ZŠ a přijímačky: Základy o číselných výrazech, mocninách a odmocninách (1. stream)

ZŠ a přijímačky Kalendář 01. 10. 2025 Hodin 18:30 Hodin 1h 20 min HodinZhlédnuto

V tomto streamu si projdeme základní číselné výrazy, mocniny a odmocniny :)

V čase 55:54 píšu do závorky číslo \(-6\) ale mělo to být číslo \(-3\), takže výsledek měl být:

\(4(7+2(-3))5=4(7-6)5=4\cdot 1 \cdot 5 = 20\)

Nezlobte se za chybu! :)

like 1

Komentáře

avatar

Jirka Stránský 21. 10. 2025 • 04:23

Ahoj Dminiku. Děkuji za smeeknutí, je to trošku masakr, když do toho jsem se zbláznil jít na vejšku a mám pocit že to z matematikou nedávám...
Ten příklad je prostřední z těch 3. 
4*[7+2*(3-6)]*5=
4*[7+2*(-3)]*5=
4*[7+(-6)]*5=    myslím, že zde pokud dobře vidím si zapoměl znovu tu *2
4*[7-6]*5=
4*[1]*5=
4*1*5=20
Takto to počítám a takto mi to vychází 20

Pokud to ale spočítám tak, že tam nechám znova tu dvojku, tak pak to vyjde -100

Omlouvám se, že jsem rovnou nenapsal který příklad, tím časem jsem myslel ačátek toho příkladu. 
A taky se omlouvám, že poukazuji na to co vidím jako chybu i když vím, žejsi prostě pro mě velký Matematik.

Zdraví Jirka

sub comment
avatar

Dominik Chládek 21. 10. 2025 • 10:03

Ahooj ještě jednou, máš naprostou pravdu a moc děkuji za upozornění! Já jsem si už vypočítal že je to -6 ale znovu jsem tam opsal tu dvojku a proto to vyšlo zle :) přidám to tam jako poznámku pro ostatní a moc děkuji, že jsi mě na to upozornil a nezlob se za chybu a za zmatení! :)

A určitě mě prosím opravuj i nadále, dělám a budu dělat mnoho chyb a budu rád, když budeš vylepšovat web pro ostatní, ať se  s tím netrápí, takže moc moc děkuji!

avatar

Jirka Stránský 20. 10. 2025 • 06:45

Ahoj Dominiku, tak jsem neodolal a podpořil jsem i tvé streamy. Protože mám málo času, nestíhám sledovat vždy online (vstávám ve 3 ráno každý den), proto sleduji opožděně.
Všiml jsem si ale v tomto streamu jedné chybky ve výpočtu, nejspíš ses přehlédl v 56 minutě a udělal jsi nejspíš součin rovnou z -3 a zároveň ponechal číslo 2 pro součin. Takže vžsledek pak ujede. Mě vyšlo 20 celkem v tom příkladu.
Jinak moc díky za tvůj čas a tvé streamy. 

sub comment
avatar

Dominik Chládek 20. 10. 2025 • 09:22

Ahooj, v první řadě moc děkuji za podporu, jsem vážně moc rád že sis předplatil a vážím si toho, díky díky díky! :) a smekám za to vstávání!

Co se týče dotazu, tak si nejsem jistý který příklad myslíš, mně se to zdá správně? Jestli je to z příkladu 6 ten první, tak tam mi vychází že jsem nejprve vynásobil \(2 \cdot (-3) = -6\) a pak výsledek s pětkou tedy dohromady \(-30\), nebo něco přehlížím? :/

Moc díky za odpověď!

Přihlásit se pro komentář